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播報:熱評丨高校“直播帶人”火了 促就業就得這么拼


(資料圖片)

“這個學生很自律,真的可以考慮”“我們的學生學習能力很強,綜合素養很高”“這個學生如果錯過了,你真的會后悔!”……

直播間里,如數家珍的發言,不是人們熟悉的電商帶貨,而是浙江理工大學經管學院黨委副書記和兩位輔導員“直播帶人”。據介紹,學校想通過創新傳播形式,把學生推薦給適合的企業。一位取得面試資格的學生說:“自己成了全網羨慕的學生,很感動,也很感恩。”

隨著疫情防控措施調整為“乙類乙管”,今年的春招季真正是熱火朝天,畢業生擁有更多機會,也面臨更加激烈的競爭。其實,高校師生對在線招聘并不陌生,此次“直播帶人”為何引來一片叫好?關鍵不在于直播的形式,而在于教師親力親為地為學生找到一份理想工作吆喝。據報道,該學院不僅邀請多家校友企業和合作企業進入直播間,教師還在直播前與學生充分溝通,便于更好地向企業推薦。

就業選擇是雙向的,畢業生有獲取就業信息的需求,用人單位也有深入了解求職者的需求。除了在招聘中組織的筆試、面試,來自學校的介紹、推薦,同樣可以成為用人單位選人用人的重要參考。在新的線上場景中,學校“扶上馬送一程”,能夠幫助學生更加順暢地走上崗位。

因此,“直播帶人”背后是教育者對學生前途的真誠關懷。如果教師對求職學生的情況缺乏了解,就沒有辦法從容推介。從這個角度來看,就業季雖然集中在每年特定時期,但功夫貫穿于學生培養教育的全流程中。教師在課堂內外與學生互動交流,形成對學生的整體印象,才能當好用人單位與求職學生的“中間人”。

2023屆全國普通高校畢業生規模預計達1158萬人,同比增加82萬人。雖然離畢業生離開校園還有幾個月時間,但現在已經進入了最關鍵的時候,就業工作容不得耽擱。

在教育部組織的促就業“暖心行動”中,就特別強調為畢業生提供貼心暖心的指導服務。其中,不僅要求用好“互聯網+就業”新模式,做好“云直播”“云指導”,還提出建立幫扶工作臺賬,落實“一對一”幫扶責任制,與學生開展結對幫扶。

“這樣的老師多多益善。”眾多網友的留言,也說明高校“直播帶人”真正戳中了學生的心。求職路上風風雨雨,學生的心理狀態、情緒變化都值得關心。有了老師當“娘家人”,為學生求職提供引導與幫助,大學生找工作時自然就更有信心和底氣。

(文丨王鐘的)

(作者:王鐘的)

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責任編輯:Rex_25

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